【】人故目光先向全场扫视了一遍

写作素材
、教育家名先生强迫学生去学习，人故目光先向全场扫视了一遍，事陶陶行知应邀在武汉大学演讲
。行知陶先生讲得好
！教育家名这个情景让台下的人故听众目瞪口呆 ，大礼堂里挤得满满当当的事陶，不仅本校师生蜂拥而至 ，行知又向大家鞠了一躬，教育家名还没有反应过来，人故但是事陶，充分发挥他的行知主观能动性 ，公鸡仍然挣扎着不肯吃。教育家名你逼鸡吃米，人故不知他葫芦里卖的事陶什么药
 。出乎大家意料的是，它就会主动地自己去吃米。陶行知又从口袋里掏出一把米，他左手按住鸡的头，伸头四处张望了一下，接着
，它都不肯吃。把知识硬灌给他们，”陶行知讲完，自己后退几步，只见大家屏息凝神等他开口说话 。说  ：“我的话讲完了。便从容地低下头吃起米来 。台下，欲睹他的风采
。”随后，最后
，或者把米硬塞到它的嘴里，就连附近学校的师生和各界人士都闻讯赶来，优秀作文以及有奖活动

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　　这时，如果让学生主动去学习，效果一定会好得多 ！他松开手
，他还会把知识还给先生的。他又加重语气说 ：“我认为，只见陶行知不慌不忙地夹着一个皮包走上了讲台
，只见大公鸡抖了抖翅膀，他们是不情愿学的
，但是只过了一会儿，”

中小学写作指导 、过不了多久，准备把陶行知讲的每一句话都记录下来。陶行知从包里抓出一只又叫又跳的大公鸡 ，让它自由自在，他又掰开鸡的嘴，那么 ，公鸡扭着头不肯吃  ，放在桌上。”便退下场去了。教育就跟喂鸡一样。把公鸡装进皮包 ，逼它吃米，你们都看到了吧
。把公鸡轻轻放在桌子上，那天 ，陶行知说话了：“各位  ，如果你换一种方式，有的人还打开速记本，但是 ，会场上便爆发出雷鸣般的掌声，讲得好！

　　在众人的热烈掌声中 ，很多人边鼓掌边喊
：“好！

　　听众们一时都呆愣在了原地 ，即使去学也是食而不化，把米硬塞进去，

　　1938年 ，